Memleket Meselesi

Furkan Gökçe yazıyor. | 15 Şubat 2010 Paylaş

Meslek lisesi için memleket meselesi diyorlar. Sebebi de meslek lisesinde okuyan gençlerimizin eğitimlerinin ardından yetersiz veya dengesiz şartlarla karşılaşması imiş. Neymiş? Meslek lisesi mezunu neden üniversiteye giremiyormuş, neden ek puan almıyormuş…

Sırf bunu sebep göstererek üniversite sınavında birçok değişikliğe gidildi. Sözde herkesin eşitliği sağlanacaktı. Ama nedense ben eşitliğin sağlanacağı yerde dengenin alt üst olduğunu görüyorum. Bir anadolu lisesi öğrencisi olarak çalışarak, ter dökerek geldiğim bu noktada şu ana kadar harcadığım tüm emeklerin boşa gittiğini hissediyorum. Bu mudur eşitlik, bu mudur dengeli eğitim?

Katsayılar arasındaki fark 0.02′ye düştü. Herkes istediği bölüme girebilsin diye…

Meslek liseliler, imam hatipliler eylem yapıyor, isyan ediyor. Onları mutlu etmek için bizi gözardı ediyorlar. Madem katsayı farkı olmayacaktı, madem çalışanla çalışmayanın arasında hiçbir fark olmayacaktı, sorarım size neden sınav var? Neden seçiyorlar? Neden ben dört senemi yok ettim çalışarak? Neden bir düz liseye ya da meslek lisesine gidip dört sene boyunca yan gelip yatmadım?

Meslek lisesine, imam hatip lisesine veya her ne karın ağrısıysa oraya giren, dört yıl orada okuyan ve şimdi dengesizlikten, eşitsizlikten bahsedenler bilmiyorlar mıydı bunları yaşayacaklarını? Tüm bu dengesizliği, eşitsizliği bile bile dört yıl sesini çıkarmayıp, bir düz lisede okumayıp neden meslek lisesine gittiler veya gidiyorlar? Cevabını ben söyleyeyim: Çünkü artık meslek lisesine, imam hatip lisesine gidenler, “eğitimlerine” burada devam edenlerin çok büyük bir kısmı okumaktan, eğitimden habersiz. Çoğu sadece diploma almak için okula gidip geliyorlar.

Meslek lisesi memleket meselesiymiş. Hayatımda hiçbir şeye bu kadar gülmedim. Hayır; eğitim sisteminin dengesizliği apaçık ortada ama bunu sadece meslek liselilerin sorunu yapmak, geri kalanları gözardı etmek eşitlik mi, denge mi? Bu konuyu bir de bizim gözümüzden görün. Biz de bu ülkenin çalışan gençleriyiz. Eşitliği sağlayın; dengeyi bozmayın!

Yorumlarınız benim için de çok önemli. Bu nedenle olumlu/olumsuz eleştirilerinizi bekliyorum.

Benzer yazı bulunamadı.

9 yorum var
  1. Emre Mertcan - 14 Şub 2010 15:51

    4 yıl elektronik eğitimi alan bir öğrencinin alanında mühendislik eğitimine devam edememesi bir saçmalık değildirde nedir.Üniversiteye girebiliyor meslek mezunları evet, ama piyasada ve dünyada hiçbir ünvan ve kıdeme sahip olmayan teknik öğretmen diploması ile.

  2. Furkan Gökçe - 14 Şub 2010 16:01

    Ben saçmalık değildir demek istemedim. Değinmek istediğim nokta dengeyi sağlamak yerine alt üst ediyorlar. Bizi unutuyorlar. Bunlar zaten anadolu lisesinde okuyanların genel görüşü…

  3. erhan tüfekçioğlu - 14 Şub 2010 19:16

    meslek liseliyim!digerleri beni ilgilendirmez.ben oraya ilk 100 içinde girdim ve emek verdim!şimdide ünüversite istiyorum.nasıl yapacaklar bilemem ama bizi bu çukurdan çıkarmaları lazım!

  4. Furkan Gökçe - 15 Şub 2010 22:09

    Siz hangi sıralamada ilk yüze girdiniz ve nasıl bir okula gidiyorsunuz çok merak ettim doğrusu?
    Tekrar tekrar söylemek istemiyorum. Kişisel algılamayın. Soruna başka bir açıdan yorum getirdim sadece…

  5. Özge Akçaer - 17 Şub 2010 13:54

    Sorunun sadece meslek lisesi veya anadolu lisesi olduğunu değil, bütün Türk gençlerinin sorunu olduğunu düşünüyorum. Üniversite kapısında bütün gençler sürünüyor, sorun hepimizin sorunu.

  6. Samet - 20 Şub 2010 11:19

    Neden bir düz liseye ya da meslek lisesine gidip dört sene boyunca yan gelip yatmadım? Hocam şimdi yatanlar var bu süreç içerisinde, yatmayanlarda alanlarında erken uyandıkları için ve mesleklerini severek yapıyorlarsa meslekleri adına üniv.yi kazanmaları gerektiğini biliyorlar ve kazanıyorlarda.Lakin bilgisayar bölümünde okuyan bilg. öğretmeliği elektronik okuyan elekt. öğretmenliğine gidiyor..Böte bölümünde okuyan biri olarak gelenlerin yarısı meslek lisesi, bu adamlar sayısal 2 derslerini tam layıkıyla meslek lisesindeyken görmedikleri için alanındaki sayısal derslerde bile acayip zorlanıyorlar.Mühendisliği kazansa adam o matematiği cebiri ne yapar düşünemiyorum.Adam düşünmeden meslek lisesine, düz liseye gidiyorsa kendi bileceği iş.Birde iş kendinde bitiyor insanın..

  7. Ö. F. Kayaaslan - 20 Şub 2010 21:29

    Sayın Furkan Gökçe, 1999′dan önceki yıllarda tüm öğrenciler eşitti, isteyen istediği bölüme giderdi. 99′da adaletsizlik geldi, birilerine sen falan bölüme giremezsin dendi. Şimdi yapılmaya çalışılan 99 öncesine dönmek. Eğer katsayı kalkarsa senin söylediğin gibi senin hakkın yenmeyecek, katsayı kalkacak ve herkesle eşit olacaksın. Kaç soruya doğru cevap verdiysen o kadar puan alacaksın. Bunun neresi senin hakkının yenmesi?

  8. Furkan Gökçe - 20 Şub 2010 21:30

    Ben de bunu demek istiyorum ya. Çalışana sözüm yok. Ama zaten çalışan adam anadolu lisesine ya da düz liseye gidiyor. Artık meslek liseleri amacına uygun hizmet etmiyor, edemiyor. Hem öğretimcilerden hem de öğrencilerden…

  9. Ö. F. Kayaaslan - 20 Şub 2010 21:35

    Sametcim kim nereye giderse gitsin, eğer adam meslek lisesinde yatıyorsa yatsın sonuçta sınavda başarılı olamaz ve mühendisliği kazanamaz. Mühendisliği kazanıyorsa da demek ki o puanı alacak kadar derslerden anlıyor. Madem mühendisliği, doktorluğu her neyse işte o meslek liseli adamdan çok daha hakettiğini düşünüyorsun, çok çalış össde o adamdan daha falza doğrun olsun daha fazla puan al, neden katsayı oyunları ile uğraşasın ki. Bunları söylerken empati yapmıyorsunuz, adalet duygusu ile hareket etmiyorsunuz.

yorum yapın

  • Bu yazılar çok afer.in aldı

  • Etiket Bulutu

    abd afer.in allen amerika atatürk avrupa basketball basketbol blog bryant ekonomi evlilik eğitim facebook film fotoğraf fotoğrafçılık futbol gençlik gezi hayat internet iverson izmir jordan kobe lise Mizah nasıl yapılır nba otobüs parlaklık reklam seyahat Sinema Spor takım tarih tatil türkiye vize çocuk öğrenci üniversite ışık

  • En son bu yorumlar yapıldı

  • Biz beğendik, buyrun siz de okuyun


  • Arşiv

  • Bizi tanımak ister misiniz?


    • » Her hakkı saklıdır. Copyright 2009 ©